Gestión integral en el aula

DOTAR A LOS EDUCADORES DE LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA CONVERTIRSE EN REFERENTES DENTRO Y FUERA DEL AULA.



Objetivos:

• Aplicar la inteligencia emocional en el aula.
• Gestión de las emociones. Expectativas y apegos
• Entender y gestionar correctamente los miedos inconscientes propios y ajenos.
• Identifica tipos de lenguaje. Uso correcto del lenguaje.
• Neutralidad, Empatía y Asertividad
• Reconocer la comunicación no verbal para utilizarla a nuestro favor.